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13. re: 标杆不是标准
张老师的这篇文章写得非常好,我收益匪浅,谢谢!--古今旺仔
14. re: 为什么上了ERP,效率反而更低?
是的,重要的是流程优化,不是光系统实施就能解决的。--xiaozhukuaile
15. re: 为什么上了ERP,效率反而更低?
上了ERP只是形式上的,重要的让erp真正落地。让erp和其他系统协同起来。实现业务协同。STS-UPM上层中间件帮助企业快速灵活的配置业务。www.china-soa.com--yuwanqin
16. re: 为什么上了ERP,效率反而更低?
我给客户设计的ERP就不会出现这种问题,从财务到生产,涉及企业各个方面的管理都是如此。 消除流程黑洞,最有效的方法是实现业务流程的自动化,以业务驱动方式变ERP为事找人的管理系统,一切都随之而改变了。--NBESXERP
17. re: 为什么上了ERP,效率反而更低?
不只是落后的管理,为什么上了才出现这种情况呢?那是因为ERP本身的设计是落后的,才给客户造成了这样的结果。 --NBESXERP
18. re: 为什么上了ERP,效率反而更低?
不是仅仅系统上的提升,管理理念,思想,公司制度都要随之有一定的提升和改善才行,不然,就像一个衣着褴褛的乞丐拿着一个土豪金,估计土豪金也派不了多大用场。--sally.yin
19. re: 有所短,必有所长
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20. re: 诚信反倒可以赚更多的钱
从生活的点点滴滴吸取道理--sally.yin

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年青人矢志不渝终必有成

——张国祥老师五四青年节答年青朋友

戴子强朋友:你好!

佩服你不走寻常路的决心和勇气!大凡成功的人士,都不赶时髦、不逐流俗、不人云亦云。

你说得也对,有目标的人不一定成功,但没有目标的人注定失败!

上大学可以成功,不上大学一样能够实现精彩人生,比尔·盖茨就是最好的典范。

学校教育可以培养人才,在家自学也能成才,张海迪、韩寒也为校外成才作出了表率。

学习不外乎前人知识的继承、接收,现实经验的归纳、总结。学习前人的知识当然不在乎时间、地点,甚至不在乎条件好坏,惟有现实经验的归纳总结则必须与社会接触、与实际结合。因此,学校教育(知识传授)这一块,你选择在家自学、选择你自己认为适宜的方式方法无可厚非。其实在我们那个年代(上世纪七十年代)在校也是以自学为主。我欣赏你的勇气和做法(当然我并不提倡人人休学)。

只有一个问题我要提醒你,那就是学习的目的在于运用,在于解决实际问题!当然我也欣喜地看到,你已经走出了第一步:比如说,你要向我学习、和我交朋友,这都是学习的途径,而且也应该是很多重要的途径!这其实就是交流。交流对于巩固所学知识、特别是深化学习内容是非常有用的。对于自学的人一定要多找学习交流的对象或朋友。我也很乐意成为你学习交流的朋友之一。我也需要向你和各界人士学习。

弗郎西斯·培根曾说“知识就是力量”,但是后人发现这句话表达的意思不尽准确。知识只有在被人们正确运用的时候才有力量。我想还是我国宋代诗人陆游的话更为恰当,他说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我一点也不怀疑你自学的方式,更不怀疑你自学的能力。但是自学的人有一个不利条件,就是交流的对象有限,如果不能走出自己狭小的圈子,就很容易与社会脱节。你作为一个有志向、有追求的青年,相信你不会。但既然你说到学习企业管理,我就不能不特别提醒你:必须与实际结合。

企业管理是一门科学,但它更是一门实践艺术。对于管理学科来说,德国诗人歌德的话尤为正确:理论总是灰色的,只有生命之树常青!学企业管理一定要走进企业,一定观察企业,并尽可能将理论用于企业实际、解决企业的实际问题。这一点,不仅是你,是我,就是管理大师彼得·德鲁克也是以企业为师。

人类已有的知识浩如烟海,后人的确应该有选择地学习。但我还是认为,这必须在学习者具备基本的知识结构之后才有选择的条件。学校学习由于老师的原因可能导致某些课程不受学生喜欢,如你在校学习时不愿意学习的课程(语文、数学、英语)恰恰都是基础课程,也可以说是工具课程。如果一个人不具备自己祖国语言的口头表达与书面表达的能力,会令你走上工作岗位或走向社会后有诸多不便;如果一个人数学课太差,可能会因此缺乏逻辑思维和数字概念,也会给工作带来种种不便。不过从你的来信看,你的表达能力还不错。庸医误人(治病),庸师可能不只是误人(成长),恐怕还会误国(填鸭式的教育方式不彻底改变,受害的会是整个国家)。我也算是一个“好为人师”的人,但愿我没有误导你。

我很高兴与你交朋友,特别是在五四青年节的今天,看到青年朋友的来信,更让我有“老夫聊发少年狂”之感。青春是那么美好,青春是人生最宝贵的时刻,青春意味着活力和梦想。青春时的志向很有可能确定人一生的高度!

虽然你并没有明确在告诉我你的志向,但我从你来信的字里行间仍然能够感受到你远大的抱负和满腔热情!一个人目前所处的位置并不重要,重要的是你的目标。一个有理想有目标的人,只要矢志不渝,百折不回,就一定能百炼成钢!

让我们以我国清代自学成才的榜样、《聊斋志异》的作者蒲松龄的自勉联作为今天复信的结束:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

祝你学习进步,并祝五四青年节快乐!

张国祥

2010.05.04

发表于: 2010-05-05 10:18 张国祥老师 阅读(445) 评论(0) 收藏 好文推荐

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