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张国祥老师专著《用流程解放管理者》出版

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1. re: 项目培训考试考核的形式与种类

不错好文采--上海绊运猫舍

2. re: 管理箴言：做事先问目的是什么？——也说如何管理年轻人

如何能知道自己的目的呢？--刘璐

3. re: 没有围墙的工厂——也说传统企业的互联网化

互联网不仅使企业没有围墙，更重要的是改变了企业传统的营销、生产乃至研发模式，我认为这才是企业互联网化的精髓所在。--rabbit1982

4. re: 这样优化流程图，员工个个表示赞同！——零星采购流程图优化纪实

学习了！--PLM爱好者

5. re: 这样优化流程图，员工个个表示赞同！——零星采购流程图优化纪实

这是真正的实用性干货，好文！--学无涯

6. re: 企业思维与企业管理

学习了！！！--bikingfree

7. re: 停下来享受美丽

学习了 深受启发！--xixihahahehe

8. re: 张国祥老师应邀在东北大学讲授目标与绩效管理课程取得圆满成功

很好学习一下！~--萍踪侠影

9. re: 张国祥老师应邀在大庆油田天然气公司讲授制度建设与流程管理课程

嗯不错学习了！--萍踪侠影

10. re: 高新技术企业中层管理人员应具备的基本能力与作用

高--zhuusoft

11. re: 管理的创新与发展

我的理解是：一次性把问题作对，而不是重复做一件事情--zhuusoft

12. re: 标杆不是标准

张老师的这篇文章写得非常好,制定标准总是标竿,即使达到了,再立标准时也会给人压榨人的感觉,润物细无声才是高...--xuxiujian

13. re: 标杆不是标准

张老师的这篇文章写得非常好，我收益匪浅，谢谢！--古今旺仔

14. re: 为什么上了ERP，效率反而更低？

是的，重要的是流程优化，不是光系统实施就能解决的。--xiaozhukuaile

15. re: 为什么上了ERP，效率反而更低？

上了ERP只是形式上的，重要的让erp真正落地。让erp和其他系统协同起来。实现业务协同。STS-UPM上层中间件帮助企业快速灵活的配置业务。www.china-soa.com--yuwanqin

16. re: 为什么上了ERP，效率反而更低？

我给客户设计的ERP就不会出现这种问题，从财务到生产，涉及企业各个方面的管理都是如此。消除流程黑洞，最有效的方法是实现业务流程的自动化，以业务驱动方式变ERP为事找人的管理系统，一切都随之而改变了。--NBESXERP

17. re: 为什么上了ERP，效率反而更低？

不只是落后的管理，为什么上了才出现这种情况呢？那是因为ERP本身的设计是落后的，才给客户造成了这样的结果。 --NBESXERP

18. re: 为什么上了ERP，效率反而更低？

不是仅仅系统上的提升，管理理念，思想，公司制度都要随之有一定的提升和改善才行，不然，就像一个衣着褴褛的乞丐拿着一个土豪金，估计土豪金也派不了多大用场。--sally.yin

19. re: 有所短，必有所长

不是缺少人才，是缺少发现人才的眼睛。--freemancwj

20. re: 诚信反倒可以赚更多的钱

从生活的点点滴滴吸取道理--sally.yin

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1. 有多少人真正读懂这则新闻：85后农民工拒绝4000元月薪？(8)

2. 为什么上了ERP，效率反而更低？(5)

3. “囤盐”可笑，“囤房”未必不是更可笑(5)

4. 如此包装，是喜是忧？(5)

5. 流程少一步，晚点一小时(4)

6. 君子动口不动手——咨询原则与方法(4)

7. 管好自己的事，只学别人的好(4)

8. 企业的制度文化必须有专人管理(4)

9. 采购漏洞是老板心中挥之不去的疼——采购管理的创新举措(4)

10. 没有一个顾客是可以忽视的(4)

11. 实施流程管理是使员工职业化的有效途径(3)

12. 富士康，你反省过没有？——惊闻富士康一月内发生第三起坠楼案有感(3)

13. 一个行业真正有用的书就那么几本(3)

14. 坐不出胆量，喊不出绩效(3)

15. 品牌来自管理，价值决定价格——从脚上的皮鞋说起(3)

16. 领导不让按流程办，我咋办？(3)

17. 为城管纳入监察对象叫好！(3)

18. 教会孩子游泳——由南方普降暴雨所想到的(3)

19. 把员工当员工看待——老板可以少生气(3)

20. 归来兮，劳动光荣！——五一国际劳动节有感(3)

06 2009 档案

科学发展，规范管理——参加泰安凌云集团纪念建党八十八周年大会侧记

posted @ 2009-06-30 10:55 张国祥老师 | 阅读(764) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

嫉妒心理要不得——有感于二十九岁市长受质疑

posted @ 2009-06-29 01:38 张国祥老师 | 阅读(1861) | 收藏(0) | 评论 (2) ||收藏

这样的企业是否需要流程管理？

posted @ 2009-06-28 11:38 张国祥老师 | 阅读(894) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

关于改革、改良和改善

posted @ 2009-06-23 10:19 张国祥老师 | 阅读(691) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

我最讨厌的词：随便

posted @ 2009-06-23 10:18 张国祥老师 | 阅读(465) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

企业规范化管理之精细化管理

posted @ 2009-06-22 09:55 张国祥老师 | 阅读(3672) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

关于父亲的记忆——祝天下父亲快乐

posted @ 2009-06-21 11:35 张国祥老师 | 阅读(885) | 收藏(0) | 评论 (2) ||收藏

读张瑞敏《中国式管理的三个终极难题》有感

posted @ 2009-06-21 11:35 张国祥老师 | 阅读(2976) | 收藏(0) | 评论 (1) ||收藏

企业规范化管理之非人力资源管理

posted @ 2009-06-20 10:38 张国祥老师 | 阅读(910) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

企业规范化管理之零事故管理

posted @ 2009-06-19 09:29 张国祥老师 | 阅读(607) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

信息是企业成功的起点

posted @ 2009-06-19 09:28 张国祥老师 | 阅读(2744) | 收藏(0) | 评论 (1) ||收藏

企业规范化管理实战之竞岗管理

posted @ 2009-06-18 12:02 张国祥老师 | 阅读(529) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

企业规范化管理之思维技巧

posted @ 2009-06-18 12:01 张国祥老师 | 阅读(611) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

快乐是生产力

posted @ 2009-06-17 10:41 张国祥老师 | 阅读(412) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

企业规范化管理之网络营销

posted @ 2009-06-17 10:41 张国祥老师 | 阅读(592) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

企业规范化管理之档案管理

posted @ 2009-06-16 09:31 张国祥老师 | 阅读(709) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

企业需要的是忠诚而非忠臣

posted @ 2009-06-16 09:31 张国祥老师 | 阅读(635) | 收藏(0) | 评论 (1) ||收藏

每天学习一小时，每天进步一点点

posted @ 2009-06-15 17:37 张国祥老师 | 阅读(845) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

再析流程再造失败的原因

posted @ 2009-06-15 17:36 张国祥老师 | 阅读(1040) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

一般企业实施流程管理规范化的步骤建议

posted @ 2009-06-15 17:36 张国祥老师 | 阅读(596) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

实施规范化管理必须转变三个观念

posted @ 2009-06-15 17:35 张国祥老师 | 阅读(664) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

谁是企业品牌形象最好的代言人

posted @ 2009-06-15 17:35 张国祥老师 | 阅读(519) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

推行规范化管理，选择合格的医生很重要

posted @ 2009-06-15 17:34 张国祥老师 | 阅读(522) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

中小企业如何冬季练兵？

posted @ 2009-06-15 17:33 张国祥老师 | 阅读(3991) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

中小企业决策规范迫在眉睫--倒闭企业并非都是金融危机惹的祸

posted @ 2009-06-15 17:32 张国祥老师 | 阅读(3851) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

规范化管理--企业做强的必由之路--东莞合俊玩具厂倒闭的启示

posted @ 2009-06-15 17:31 张国祥老师 | 阅读(3343) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

管理者必须具备把一元钱砸出最大水响的成本管理观念

posted @ 2009-06-15 17:30 张国祥老师 | 阅读(473) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

从规范化管理的一则“妙论”说起

posted @ 2009-06-15 17:29 张国祥老师 | 阅读(397) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

寻找简洁高效的运行流程——寒冬生存法则之四

posted @ 2009-06-15 17:28 张国祥老师 | 阅读(573) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

与企业掌门人共舞——管理咨询成功之道

posted @ 2009-06-15 17:28 张国祥老师 | 阅读(363) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

实施流程管理，你企业准备好了吗？

posted @ 2009-06-15 17:18 张国祥老师 | 阅读(487) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

企业培训应该统筹兼顾、有的放矢

posted @ 2009-06-15 17:17 张国祥老师 | 阅读(395) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之国学教育

posted @ 2009-06-15 17:14 张国祥老师 | 阅读(317) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之客户管理

posted @ 2009-06-15 17:14 张国祥老师 | 阅读(372) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

规范化管理的实质是打造卓有成效的管理体系

posted @ 2009-06-15 17:12 张国祥老师 | 阅读(366) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

尽人皆知但不一定正确运用的管理观点

posted @ 2009-06-15 17:12 张国祥老师 | 阅读(351) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]一般企业实施流程管理规范化的步骤建议

posted @ 2009-06-14 17:41 张国祥老师 | 阅读(406) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之情境管理

posted @ 2009-06-14 17:40 张国祥老师 | 阅读(317) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之商业模式

posted @ 2009-06-13 21:29 张国祥老师 | 阅读(326) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之拓展训练

posted @ 2009-06-13 21:29 张国祥老师 | 阅读(344) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之连锁店管理

posted @ 2009-06-12 20:57 张国祥老师 | 阅读(342) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之人本管理

posted @ 2009-06-12 17:21 张国祥老师 | 阅读(314) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之产品管理

posted @ 2009-06-12 17:20 张国祥老师 | 阅读(338) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]再析流程再造失败的原因

posted @ 2009-06-12 01:52 张国祥老师 | 阅读(317) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之管理技能

posted @ 2009-06-12 01:52 张国祥老师 | 阅读(315) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之沙盘模拟

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[导入]缺货是零售业的天敌

posted @ 2009-06-10 18:32 张国祥老师 | 阅读(363) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之标杆管理

posted @ 2009-06-09 17:53 张国祥老师 | 阅读(387) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之情商管理

posted @ 2009-06-08 22:37 张国祥老师 | 阅读(348) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

[导入]企业规范化管理之班组建设

posted @ 2009-06-07 23:13 张国祥老师 | 阅读(345) | 收藏(0) | 评论 (0) ||收藏

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[导入]企业规范化管理之心理学

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[导入]企业规范化管理之企业文化

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[导入]企业规范化管理之金融投资

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[导入]热爱是最好的老师——兼答王昱培老师的关心和指点

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[导入]企业规范化管理之财务会计

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[导入]当个学生也快乐

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[导入]八九岁的孩子可怪又可爱

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[导入]企业规范化管理之亲子教育

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